Teamsamarbejde i grundskolen understøttes af mødestruktur og ledelsesinvolvering

07-04-2026

Denne minianalyse kortlægger, i hvor høj grad teams i den danske grundskole laver PLF-aktiviteter, og hvilke sammenhænge der er mellem PLF-aktiviteter, organisatoriske faktorer og underviseres udbytte af teamsamarbejdet. Analysen henvender sig især til skoleledere i grundskolen.

Download minianalysen 'Teamsamarbejde i grundskolen understøttes af mødestruktur og ledelsesinvolvering'

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2026

ISBN: 978-87-7182-891-7

Opdragsgiver: EVA

^{Denne udgivelse er lavet som en del af EVA’s handlingsplan. Handlingsplanens projekter er besluttet af EVA’s bestyrelse på baggrund af dialog med bl.a. centrale aktører og praktikere samt drøftelser internt i EVA. Læs om hvordan vi arbejder med projekter inden for vores handlingsplan}