Effekter af lærere med forskellige uddannelsesbaggrunde

30-09-2024

I denne rapport kan du læse en undersøgelse af effekten af at blive undervist af lærere med en given uddannelsesbaggrund, hvor der skelnes mellem lærere med en ordinær læreruddannelse, lærere med en meritlæreruddannelse og lærere uden læreruddannelse. Der måles effekt på en række parametre.

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2024

ISBN: 978-87-7182-672-2 (pdf)

Opdragsgiver: Børne- og Undervisningsministeriet

Denne udgivelse er bestilt og betalt af ovennævnte opdragsgiver(e). EVA er ansvarlig for projektets design, metodiske validitet og analyser. Læs om hvordan vi arbejder, når en kunde rekvirerer et produkt

Relateret indhold

Bjarke Tarpgaard Hartkopf
Områdechef
Videregående uddannelse