Promoting Transparency and quality Improvement in Higher Education through International Comparative Evaluation

11-05-2004

The paper argues that international comparative evaluations can be used as a means to ensure transparency in higher education and simultaneously stimulate quality improvement of the evaluated objects.

Download Promoting Transparency and quality Improvement in Higher Education through International Comparative Evaluation

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2004

Opdragsgiver: Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)

^{Denne udgivelse er lavet som en del af EVA’s handlingsplan. Handlingsplanens projekter er besluttet af EVA’s bestyrelse på baggrund af dialog med bl.a. centrale aktører og praktikere samt drøftelser internt i EVA. Læs om hvordan vi arbejder med projekter inden for vores handlingsplan}