Covid-19-pandemien betød, at elever og lærere på FGU og STU måtte gøre sig nye erfaringer med virtuel undervisning. Hvordan påvirkede den exceptionelle situation elevernes læring, motivation og faglige udvikling?
I denne undersøgelse, EVA har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet, kan du blive klogere på, hvordan elever, lærere og ledere oplevede den første nedlukning i foråret 2020. Her hovedresultaterne.
EVA.dk benytter cookies fra tredjepart til besøgsstatistik. Vælger du "Accepter statistik cookies", giver du samtykke til at tredjepartsservices må gemme oplysninger om dit besøg. Læs mere om cookies