Denne analyse belyser, hvordan elever i udskolingen oplever deres undervisning i dansk og matematik, og hvordan de oplever, at praktiske aktiviteter og mere boglige og stillesiddende aktiviteter fylder i deres undervisning.
Download minianalysen 'Elevers oplevelse af – og præferencer for undervisning'
Udgivelsesår: 2026
ISBN: (www) 978-87-7182-878-8
Opdragsgiver: A. P. Møller Fondens Folkeskoledonation
Denne udgivelse er lavet som et led i et samarbejde med ovennævnte fond. Fonden har doneret midler til, at EVA har kunnet lave denne udgivelse. EVA er ansvarlig for projektets design, metodiske validitet og analyser. Læs om hvordan vi arbejder, når vi modtager fondsdonationer
EVA.dk benytter cookies fra tredjepart til besøgsstatistik. Vælger du "Accepter statistik cookies", giver du samtykke til at tredjepartsservices må gemme oplysninger om dit besøg. Læs mere om cookies