Praksisfaglighed i udskolingen - En analyse af lærere og elevers erfaringer
13-10-2025Formålet med analysen er at afdække de potentialer og udfordringer, som kommer til udtryk i lærernes arbejde med at tilrettelægge og gennemføre praksisfaglig undervisning, samt belyse hvad praksisfaglig undervisning kan betyde for elevernes motivation og deltagelsesmuligheder.
Om udgivelsen
Udgivelsesår: 2025
ISBN: 978-87-7182-828-3
Opdragsgiver: A. P. Møller Fondens Folkeskoledonation
Denne udgivelse er lavet som et led i et samarbejde med ovennævnte fond. Fonden har doneret midler til, at EVA har kunnet lave denne udgivelse. EVA er ansvarlig for projektets design, metodiske validitet og analyser. Læs om hvordan vi arbejder, når vi modtager fondsdonationer
Relateret indhold
En del af: