Praksisfaglighed i skolen - En forundersøgelse

09-01-2020
Rapport Grundskole

I denne undersøgelse afdækker vi, hvordan begrebet praksisfaglighed kan forstås, og hvordan man kan komme nærmere et egentligt vidensgrundlag for at styrke praksisfaglighed i skolen. Undersøgelsen baserer sig på interviews af 12 forskere.

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2020

ISBN: (www) 978-87-7182-359-2

Opdragsgiver: Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK)

Denne udgivelse er bestilt og betalt af ovennævnte opdragsgiver(e). EVA er ansvarlig for projektets design, metodiske validitet og analyser. Læs om hvordan vi arbejder, når en kunde rekvirerer et produkt

Relateret indhold

En del af:

Praksisfaglighed