Gymnasiernes arbejde med formativ feedback

22-08-2017
Rapport Ungdomsuddannelse

EVA har undersøgt, hvilke pædagogiske og didaktiske erfaringer lærere, ledere og elever på de gymnasiale uddannelser har med formativ feedback. Og hvordan de organisatoriske rammer kan understøtte en formativ feedbackkultur på skolen. Rapporten henvender sig bl.a. til lærere og ledere på de gymnasiale uddannelser.

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2017

ISBN: (www) 978-87-7182-012-6

Opdragsgiver: Undervisningsministeriet

Denne udgivelse er bestilt og betalt af ovennævnte opdragsgiver(e). EVA er ansvarlig for projektets design, metodiske validitet og analyser. Læs om hvordan vi arbejder, når en kunde rekvirerer et produkt

Relateret indhold