Indikatormodel

11-02-2010

EVA har udviklet en indikatormodel for den faglige kvalitet i læreruddannelsen. Formålet med modellen er at pege på indikatorer, der kan angive, om målsætningerne for at styrke den faglige kvalitet i uddannelsen er blevet indfriet efter indførelsen af en ny læreruddannelse i 2007.

Download Indikatormodel

Om udgivelsen

Udgivelsesår: 2010

Opdragsgiver: Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)

^{Denne udgivelse er lavet som en del af EVA’s handlingsplan. Handlingsplanens projekter er besluttet af EVA’s bestyrelse på baggrund af dialog med bl.a. centrale aktører og praktikere samt drøftelser internt i EVA. Læs om hvordan vi arbejder med projekter inden for vores handlingsplan.}