Læringsmiljøer i folkeskolen
02-10-2006Evalueringen belyser, hvordan skoler planlægger, etablerer og udvikler læringsmiljøer, som fremmer elevernes udbytte af undervisningen. Evalueringen fokuserer på især fire forhold: skolens læringssyn, de fysiske rammer, undervisningens tilrettelæggelse og evalueringskultur på skolen.
Om udgivelsen
Udgivelsesår: 2006
ISBN: 87-7958-298-2
Opdragsgiver: Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)
Denne udgivelse er lavet som en del af EVA’s handlingsplan. Handlingsplanens projekter er besluttet af EVA’s bestyrelse på baggrund af dialog med bl.a. centrale aktører og praktikere samt drøftelser internt i EVA. Læs om hvordan vi arbejder med projekter inden for vores handlingsplan
Bilag til undersøgelsen
Relateret indhold
En del af: