Lærere kan ofte opleve, at de mangler tid og kompetencer til at skabe en almenundervisning, der også understøtter flersprogede elever. Bliv klogere på lærernes arbejde med flersprogede elever i den almene klasseundervisning.
Et systematisk samarbejde i stil med co-teaching mellem en faglærer og en vejleder kan bringe det bedste fra to verdener ind i klasselokalet, siger seniorkonsulent i EVA, Thomas Rørbeck Nørreby.
EVA.dk benytter cookies fra tredjepart til besøgsstatistik. Vælger du "Accepter statistik cookies", giver du samtykke til at tredjepartsservices må gemme oplysninger om dit besøg. Læs mere om cookies