Specialundervisning er undervisning, der er tilrettelagt for elever med særlige behov. Undervisningen kan enten foregå ved, at eleven modtager støtte i den almindelige undervisningen, går i en specialklasse eller på en specialskole.
Rapporten har fokus på, hvordan skoler og kommuner arbejder med at skabe lokal praksisudvikling i relation til samarbejdet mellem almen- og specialområdet. Rapporten er en del af en større erfaringsopsamling om inklusionseftersynet, som EVA har gennemført for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK).